前瞻性思維 (Forward Thinking)
出自 MBA智庫百科(https://wiki.mbalib.com/)
前瞻性人格
前瞻性思維的人不一定出生是於生俱來的。事實上，當你工作/做規劃時，你可以通過在你的思維過程中自動加入一些指導性思想，訓練自己成為有前瞻性思維的人 !
別忘記你存在的目的
你知道自己在企業裡存在的目的嗎？很多人都會說：解決問題。但是，你今天真的在解決你上司最大的問題嗎？還是，你只是每天跟你的任務列表 (Task List) 在糾纏，把工作時間填得滿滿便算？
2005年，Google 的新任人力運營主管Mr. Laszlo Bock 與Google的首席執行官 Mr. Eric Schmidt 進行了第一次會晤；Mr. Bock向Mr. Schmidt提出了一大堆認為可行的計劃，以便有效地發展Google 的領導人員。然而Mr. Schmidt 對他的戰略願景並不感興趣。
事實上，從2004年到2005年Google員工人數幾乎翻了一番，由3000多人增加到的5700人；在之後的5年，他們將再次擴充至 近10,700人。他們需要從每週僱用五十人到幾乎一百人，而不損害人員的素質。這才是Google當時最大的人挑戰， 這才是當時Google CEO最頭痛的問題。
現在你想一想，你真的清楚了解和在幫助你上司解決他／她最緊迫問題嗎？
提問
提出問題，是您收集信息最簡單亦是最有效的方法之一。
在西方管理學有一句簡單的說法：“你不知道 你不知道什麼“。
如果你能夠打開自己的心蜚，向你的上司，隊友或者是較有經驗的朋友請教提問，你會發現其實他們是很高興與你分享他們所想的。通過定期的互動，或當你參加完一個會議時，多點問：“你覺得我可以如何做得更好？”這是非常簡單的問題，但得到的反饋會是十分有用的。
別斤斤計較眼前
好好投資你目前的時間，利用現有的工作 來作為自己的訓練場。
很多人年復年地在同一個地方 / 工作裡打滾，但是沒有多大特破，每每是因為他們每天只在計較自己現在得到甚麼，有沒有即時得到很高回報，工時的多寡等，他們卻忘記了應該為未來裝備好自己，盡量學習什麼，擴大自己的視野。
如果你是想脫穎而出，嘗試專註於未來，你續漸會發現自己的能力值和經驗值已不自覺地提昇到另一水平。
實在地把控現實
前瞻性思維不是一個公式，而是一種根據處境而演變出來的思考方法。
孫子曾經說過：戰無常形。
你必須了解你正在要面對的是甚麼，不要害怕繞過常規路徑，有那些路徑可以選擇，當前的方法有沒有勝算，能否切換到新的方法等。好好把控到你手中的資源和條件，切記你的目標是在戰爭結束時獲勝，而不是為了在賽場中小勝一局便算。
Collin Lam
Over 25 Years of Leadership Experience in the Asia Pacific Region. #COO #CHRO #CIO #INED #Investor #PURE #FANCL #RALPHLAUREN
發布日期: 2016 年 11 月 8 日
https://cn.linkedin.com/pulse/前瞻性思維-forward-thinking-collin-lam
未來往何處去？──建構前瞻思考的願景
詳細內容 作者 陳瑞貴 分類: 未來思考小品 發佈: 19 六月 2017 點擊數: 2976
文章索引
這些年來，台灣經歷過經濟衰頹、失業率的提高、政治的激烈競爭，以及價值觀念的衝突。這些問題困擾著台灣社會，但似乎被遺忘的：台灣自加入世貿組織開始就已悄然進入一個前所未有的遽變期。……
這些年來，台灣經歷過經濟衰頹、失業率的提高、政治的激烈競爭，以及價值觀念的衝突。這些問題困擾著台灣社會，但似乎被遺忘的：台灣自加入世貿組織開始就已悄然進入一個前所未有的遽變期。世貿組織的加入對台灣而言，不僅是一個經濟的，也是產業、科技、政治、國際關係、社會、文化、教育、價值、觀念面臨變革的議題，更是攸關台灣永續發展的複雜性議題。亦即，台灣面對著絕續的關鍵。過去的成就不代表未來的永續。「經驗」對台灣而言，不再像過去那麼有用。拒絕更改繼續使用經驗來解釋及運作未來，對台灣的未來而言會是可怕的危險。從未來研究的思考而言， 今天所面對的危機幾乎都是來自於過去處理問題和可能發生的事件失敗的結果。 其實，每一個危機的出現都在提醒我們思考未來的重要性。面對巨大轉變及全球化衝擊危機的環境，無論對個人、組織和整體社會而言，錯失機會或錯誤的抉擇都將導致昂貴的成本。
用前瞻思考
未來學(Futures Studies)提供了一個前瞻思考的方式：我們所面對的環境，變遷速率將千百倍於過去任何世代，充斥著更高的不確定性與不穩定性， 正是一個不連續性的時代。這個時代的特質是暫時性、 多樣性、 與新奇性，不僅是物質的；政治的、經濟的、社會的事件亦是如此。 「前瞻」強調未來導向思考的重要性，有助於組織對於可能危機與機會的預測與掌握。因此，「前瞻」是此時代中所必須具備的思考方式。
未來思考經常會出現「慣性兩難」的現象，例如渴望經濟成長卻有可能帶來環境破壞。這種現象在生活中不斷地在上演著，例如：外籍勞工與多元文化，外籍新娘與族群和諧、世界公民與本土意識衝擊的弔詭現象。因此，追求渴望中必然需要註意甚至消弭可能恐懼的出現。
科技的突破與資訊的爆發充斥 ，導致整體社會處在持續的反思與變革之中。不連續性成為一種常態，不連續性的未來是一種必然。 「不連續性」的現象不僅出現在時尚與流行，在經濟、政治、及社會層面越來越普遍。兩岸互動、政黨輪替是二十年前不可能想像得到的。一個企業如果註意到人口結構、科技、政策、國際體系等的變化，對於全球資本、技術、人才對本土產業的可能衝擊就不會感到驚訝 ，而能防微杜漸 。 然而不連續性帶給人們的震撼來自於對潛在問題與變因疏於註意所導致的。 所以，不連續性未來的思考架構中， 未來是展望的(prospective)、發明的(inventive)、創造的(creative)、意願的(will)。
正因為面對不連續性未來的必然， 多元未來(many futures)是前瞻思考所必要的另一原則。未來不會依照人們的自由意志自然的到來，是經由抉擇所產生的。它不是一種宿命而是一種創造。面對未來不確定的因素，在人們思考下是有多種可能的。正因為不穩定性與不確定性的增加，所面對的是多元的未來，相對地也是多元的抉擇。誠然，台灣可以在自絕於世界體系之外、結合全球價值與本土文化轉化出新價值體系、及全盤接受世界價值體系甚或更多其他型態思考中，抉擇出台灣的未來前景。
所以，前瞻思考是一種「由外觀內」 (outside-in)而非 「由內觀外」 (inside-out)的思考 。亦就是把不確定與不穩定視為現代環境標準的一部分，藉由環境的長期的預測與前瞻思考作為決策的主要參考依據。
以願景創造
「渴望的未來」(desired future)是前瞻思考所呈現的抉擇與設計。我們所面對的未來，不是自發的未來，更不是歷史的未來，而是希望的創造性未來。這種渴望的未來，經常以「願景」(vision)的方式呈現。個人需要願景，才有努力的方向；組織有願景，才能整合資源，激發士氣，提升效率與效能；一個社會有願景，所有成員才知道將自己的資源與才能投註在有用的地方創造一個全贏的社會。換言之，面對未來，不是「如何做」，而是「做什麼」？缺乏「未來往何處去(Where do we go next?)」的尷尬與困窘在今天的台灣俯拾可得：年輕人不知道要培養什麼專長？企業不知投資哪些產業是正確的？沒有人不願意為自己、組織、及社會作出貢獻；只是不知道該貢獻什麼。植基於此，無論是組織、企業、或國家，所有領導者應該提出願景。
願景的形成包括傳承與開創的過程，必須考量自我的能力、歷史發展、文化特質、價值觀念與信念。經由自我條件的呈現與外在驅動力的整合評估，發現自我的優勢與劣勢，產生自我定位。之後探索長程例如二十年後的環境所可能存在的機會與威脅，從自我定位出發，據以形成願景。因此，願景是獨特、可激發熱情、具有持續努力的特性。
對組織或社會而言，願景不是屬於領導者個人或少數人的 ，應轉換成所有成員所共有的。亦即共享願景(shared vision)。所以願景需要傳播，可能是明示的，也可能是默會的；前者直接揭示願景，後者可能是經由組織、政策及制度的調整而達成。傳播過程中，藉由深度會談、溝通、傾聽、協調、和妥協達成願景轉換，一方面臻至共同願景的形成，另方面取得合理平衡 。共同願景必須依賴策略與執行方案進行控制。無可否認的，受到不確定性或人為因素的影響，必然需要藉助一套維護機制來確保共同願景的達成。
願景不是一成不變的。環境變遷與組織變化都會造成原初願景的不適性 。 可能變化的情況會使組織面對阻力或困境，或是經營方式的轉變，也可能是契機的出現。因此，願景是會改變的，而且必然要變革的。願景變革可能是因內外環境的變化而被動的；也可能來自前一願景的達成 ， 或領導者與組織成員共同發現機會的出現而主動的。因此，持續的監控回饋系統是必要的。持續的監控過程顯示既有的願景在適當時機中進行調整、更新(update) 或升級(upgrade)。
「未來」思考與創造是有重大意義的，因為我們都要過完僅剩的歲月。過去已發生的事實是不可更改的，但未來卻是可創造，伸張意志，可規劃的。當下的每個抉擇與作為正在創造未來的事實。二十年、五十年、甚或更遙遠的未來正由現在決策中。如果未來還值得我們生活就不能不去思考未來 ，建構渴望的願景並為每個明天奉獻心力。
http://futures.idv.tw/…/253-construct-the-vision-of-forward-thinking
怎樣培養前瞻性思維？
作者：老潘隨筆123
鏈接：https://www.zhihu.com/question/330040234/answer/2447727685
來源：知乎
著作權歸作者所有。商業轉載請聯系作者獲得授權，非商業轉載請註明出處。
對於超前這個詞，大多數人最熟悉的就是超前消費這個概念，現在很多年輕人確實也在這麽做，畢竟現在借債的形式及渠道都極其簡單，安全性也比較高。當然，這跟超前思維顯然沒什麽關系，唯一的關聯就是都包含超前這個關鍵詞。就兩個動作本身而言，超前消費是在透支收入，而超前思維是在把控未來，完全不是一個層面的段位。
具體到超前思維這個概念，本身沒有特別難理解的，就是簡單的字面意思，主要指對將要到來的認識對象早作預計或即提前反應的一種思維方法。超前思維最大的價值便在於幫助人提前發現較好的機會並盡快切入，以搶占更好更大的先機，對於日常工作而言，超前思維有助於我們提升做事的規劃性及前瞻性。超前思維對於事情發展態勢的準確判斷也有助於風險預估，以盡可能避免風險發生或盡可能減少損失。
具備超前思維的人，顯然都是做事沈穩，低調務實的實幹家，否則，單靠智商、直覺或悟性就想著把控未來，有一定幫助，但卻沒有普及的價值。又或者，那些做事飛揚浮躁的人，或自欺欺人的空想派，對未來走勢都很難有深入的了解，自然也很難產出有價值的結論。很難想象，有誰能對自己完全不熟悉的事情進行提前預判或采取相應動作，畢竟未來終歸還是要來的，那些假設或論證遲早要被現實驗證，欺騙的並不僅僅是自己。
具備超前思維，並能對將要到來的認識對象早作預計或即提前反應，這需要具備兩個基本前提，一方面要洞悉認識對象本質，並能預估其未來走勢，比如，中國的二十四節氣，到什麽節氣，氣候肯定會發生相應的變化，古人們經過多年反覆驗證，發現氣候的規律，並進行了科學的總結。另一方面，要熟知認知對象運行規律，結合其運行規律進行相應幹預，避免潛在的風險。
普通人如何培養超前思維？
第一，善於觀察與學習，做好紮實的積累。
不要說預測未來，即便是對當下形勢精準的解讀，其實，就沒多少人能做到，把眼前事看得很透幹得很好，顯然是極少數，更遑論對未來的預判及應對，確實，通過現象看本質的能力確實不那麽容易掌握。
如何通過現象看本質？有的人，雖然某種現象經常見，甚至天天見，但也都是充耳不聞，或覺得某些事就是理所應當的，正比如，蘋果從樹上往下掉，所有人都覺得這是理所應當的，至於是什麽道理，大家並不清楚，只是習以為常，也沒覺得有什麽道理在，但細心的牛頓卻據此發明了萬有引力定律。
對於我們普通人而言，不需要發明什麽，但確實需要在日常生活養成多觀察多積累的習慣，不僅知其然還要知其所以然，厚積薄發，積累的越深厚，後面爆發的潛力越大。積累的越深厚，洞悉事物規律的可能性越高。不管怎樣，紮實積累是第一位的。
第二，善於思考與總結，做好系統的梳理。
結合日常積累，並養成思考的習慣，開始或初期，並不要求什麽明確結論，只需要逐步積累規律點的片段即可，後續積累的越來越多，會發現一些點就逐步連接上並形成新的認知，以此來逐步總結並驗證出事物的整體規律。由點及面，由表及裏。
第三，善於拔高與突破，做好深入的預判。
如果說思考與總結能力考驗一個人的定力及做事的嚴謹認真性，那麽，對於思考成果的拔高與突破則考驗一個人的雄心與創新能力。畢竟，缺乏青出於藍而勝於藍的決心，很難實現對前人的突破，也只有真正實現突破，才能真正推動事物發展，否則，最多也只是在對前輩們的覆制而已。
結合此前積累並經過系統梳理的規律後，需要進行系統拔高與突破，並形成個人體系化的認知，也只有這樣，當對一個事物形成系統全面的認知時，基本具備了對事物發展確實逐步掌控或初步預判的能力。
覆盤和前瞻，都是有方法論可以實現的。
一言以蔽之，就是5個“為什麽（why）”和5個“怎麽辦（how）”。
第一步，充分描述當下情況。
無論是覆盤還是前瞻，立足點都是當下。只有先清晰的定義當下情況，才有起點探求是什麽帶我們到達了當下，或者當下會帶我們到未來的哪裏去。
第二步，如果是覆盤，就問5次“為什麽”。
如果是前瞻，就問5次“怎麽辦”。
舉例，如果是覆盤“教育公司此次參加行業展會，效果不佳”
為什麽1？
因為疫情讓整個教育行業的信心不足，來參會的流量就不夠。
疫情讓整個行業信息不足，為什麽2？
因為教育行業是重度依賴線下交易場景的，如果疫情導致人員流動受限，那麽必然會影響線下交易頻率和業務量。
教育行業是重度依賴線下交易場景的，為什麽3？
因為教育行業是人與人的互動，線下場景更能傳達情緒、情感，用戶體驗更真實。
人與人的互動，線下場景更能傳達情緒、情感，用戶體驗更真實，為什麽4？
因為線上技術還做不到百分百還原真實的線下感受。
線上技術做不到還原線下真實感受，為什麽5？
其實問到這裏，有可能這個教育集團要開始思考主動擁抱線上設備商，把主要業務挪到線上，並且增強用戶的真實體驗了。
同理，基於現在，問“怎麽辦”，去培養自己的前瞻思維。
舉例“疫情讓人員流動性降低，而傳統教育行業重度依賴線下人與人的真實互動。所以受疫讓整個教育行業都倍受影響。”
怎麽辦1？
要麽盡快消除疫情——不是我方可以控制的；要麽增強線上人與人互動的真實性。
怎麽辦2？
擁抱技術，把線下課堂搬到線上，並且增強真實互動。
怎麽辦3？
參股教育科技公司，我們提供真實的用戶場景，對方進行匹配這個場景的設備研發。
怎麽辦4？
把受教育者用200個標簽進行分類標記，迅速識別他們的典型行為特征，並研發符合不同標簽用戶群體的互動模式。雖然做不到百分百還原線下體驗，但比傳統的網絡課堂已經更進一步了。
怎麽辦5？
……到這裏，你已經開始有超出現狀的思考了。
希望對樓主有用。
剛看到的時候我是笑了一下然後關閉這個推薦的.然後想想也可以寫寫總結理清一下自己並不是為了回答 解你的疑惑 抱歉
前瞻性思維從小的角度看是對一件事的動態發展規律了解多少（經歷和經驗）事可成
上升一個層次以變數加上覆數得出總結 可預知
寫到這你應該知道所謂前瞻性思維其實就是基礎知識積累變數一個吸收經驗學識的成果，希望對你有幫助
作者：心田馬
鏈接：https://www.zhihu.com/question/330040234/answer/723296227
來源：知乎
著作權歸作者所有。商業轉載請聯系作者獲得授權，非商業轉載請註明出處。
https://www.zhihu.com/question/330040234
8 # 怪咖大叔2029
前瞻性思維顧名思義，是指活在當前可以推演出未來事物的發展方向的一種超前思維能力。關於如何培養自己的前瞻性思維，可以透過例子來分析一下：
1.戰國縱橫家鬼谷子精通謀略，曾培養過蘇秦張儀等風雲人物。在他的經典著作《鬼谷子》裡，開篇第一句話說道：粵若稽古，聖人之在天地間也，為眾生之先。
一個先字，寫明瞭普通眾生和聖人之間的根本性區別。只有具備前瞻性的思維，把握未來的趨勢為自己助力，才能從芸芸眾生中脫穎而出，成為金字塔頂端的那一小撮人。
2.孔子博學多才，他的弟子子貢曾問過孔子是怎麼做到的。孔子反問道：你是不是以為我是多方面學習，並把內容記錄下來的？
子貢想了想回到說：是的，學習不都是這樣嗎？孔子笑道：不是這樣的，我只是用一箇中心把他們貫穿了起來。
3.毛澤東和他的戰友們就是戰略眼光遠大、戰略洞察敏銳的戰略管理者。對中國革命戰爭的戰略問題，他們把現實、未來貫通起來思考，形成對戰爭問題、戰略問題的全域性性認知；能夠在複雜的戰略博弈中，把握戰略全域性，預測發展趨勢，預估行動風險，作出戰略預置。
在抗日戰爭初期，當人們對戰爭前景迷茫困惑、“亡國論”和“速勝論”甚囂塵上時，毛澤東發表了著名的《論持久戰》，透過系統分析國際國內政治、經濟、軍事形勢，科學預見了抗日戰爭的發展趨勢，作出了“抗日戰爭是持久戰，最後勝利是中國的”戰略判斷，為處於黑暗中的華人指出了光明的前途。
幾位名人的見解有異曲同工之妙，只有遵守並掌握大自然陰陽變化的規律，才有可能駕馭萬物。
想要達到這樣的境界，從思想上要做到：觀陰陽之開闔以命物，知存亡之門戶。這裡的陰指的是消極不利一面，陽是積極向上的一面。
從正反兩個方向判定事物的性質，然後才能掌握其生存發展的道理。他山之石可以攻玉，只有把握內在規律，才能看穿表象直達本質，把一團亂麻理順做到：籌策萬類之終始，達人心之理，見變化之朕焉，而守司其門戶。
說了那麼多，其實最主要的就是要有博古通今的知識貯備，開闊的眼界，善於思考的頭腦，以及天生的慧根而已。
====================================================
11 # 萬榮小暢在西安
前瞻性思維是一種高瞻遠矚的能力，是一種“運籌帷幄之中，決勝千里之外”的魄力。立足於現在，預測未來，多角度、全方位地分析現狀和發展，具備敏銳的捕捉資訊的能力，從而提前做出正確的判斷。
要具備前瞻性思維，有什麼方法？
一、善於分析——詢問自己幾個問題：
- 自己的任務（工作任務）是什麼？
- 希望達到的效果是什麼？
- 針對這項任務（工作任務），我需要如何處理？
二、預測未來——在充分了解工作內容及規律的前提下對未來進行預測，細想整個流程，保持謹慎，同時制定應對問題或突發狀況的步驟和計劃。
三、學會創新——轉變觀念，對工作任務進行多角度、多方位思考，運用創新思維尋找完成任務或解決問題的方法。
四、解決問題——問題出現後不要讓自己一味地沉浸，而是培養解決問題的能力，你可以：
- 給問題下個定義（具體是什麼問題）；
- 明確解決問題需要做哪些事，你該怎麼做；
- 著手解決問題。
五、評估工作——評估自己的工作流程和步驟，理清哪些是有效的，哪些是無效的；摒棄無用的，改進有瑕疵的流程和步驟；同時記錄修改方法，下次試試改進後的方式。
具有前瞻性，意味著你能預測到未來，併為之做好準備，但不意味著你可以控制未來，所以你更需具備靈活應對的能力，以對付意料之外的事。
====================================================
12 # 鳩茲心語
什麼叫前瞻性思維？
前瞻性思維是指在表象和概念的基礎上,進行帶有預測性的綜合分析、推理判斷等認知活動的過程。
心理學一般有五大任務，包括描述、解釋、預測、控制和提升。
描述，即對心理事實用科學語言予以敘述，以便人們認識它；只說明事實的真相，不探究問題發生的原因。
解釋是對個體行為作進一步分析，探索產生該行為的可能原因。
預測是根據現有的資料，估計將來某一事件發生的可能性。用科學分析手段，在一定程度上預知個體心理和群體心理的發展趨勢、表現特點等。
研究心理是為了有效地調控人的心理，使之利於社會、群體和個人的健全發展，這是心理學的根本任務。心理學要做的工作，就是透過控制影響心理的因素來控制心理；減少心理因素的消極影響，增強心理素質的積極影響。例如，人類的心理疾病是可以避免的，加強心理健康教育，將有助於控制心理疾病的發生。
心理學研究的主要物件是人，許多心理學家從事心理學的應用研究，其主要目的是提高人類的生活品質。
前瞻性思維實際上是一種預測，是基於已有知識、經驗，對未來可能事件的推理判斷。
如何培養自己的前瞻性思維？
1.打破思維定式
什麼是思維定勢？它是指在過去已有知識的影響下，我們傾向於以最熟悉的方式作出反應。人們常常不由自主地依靠已有的知識按固定思路思考問題，這種定勢有時會幫助我們迅速而順利地解決問題。比如，對於同一型別的數學題目，我們可以很快地解決，而不需要考慮太多的東西。但有時它又對人們解決問題的思路進行誤導，使人們不僅不能順利地解決問題，而且還可能導致人們得出錯誤的結論。比如看魔術表演，開啟櫃子站進去一個人，關上櫃門再開啟，人就不見了。這不是魔術師有什麼神奇的地方，而是由於我們按照正常的思維想不到。他可以把櫃子後面的背板設計成活動的，而不像我們家裡櫃子的背板都是固定的。當人站進去的時候，背板放在人的後面，再開啟時背板被放在了人的前面，這樣我們就真以為人不見了。這種思維定勢對我們的學習也有很大的影響，為什麼有時我們的作文都像一個模子裡刻出來的？為什麼我們寫不出有創意的文章？為什麼遇到有公式可套的物理題時我們都會，而當題目變化一下，變得不那麼熟悉時我們就束手無措了？這都是思維定勢帶來的消極影響。
既然知道了思維定勢會束縛我們的思維，我們有沒有辦法克服它呢？回答是肯定的。
首先，在遇到問題時，不要輕易地將新問題歸類到以前遇到過的問題中去，要對問題認真辨別、仔細分析，遇事多動腦筋，選擇適合這個問題的最佳解決途徑。
其次，要掌握好基礎知識、基本原理，不能一味地死記硬背，而是要真正理解概念、定義、公式的含義和由來。問題雖然千變萬化，但萬變不離其宗。這個“宗”就是我們必須把握的基礎知識和基本原理。
再次 ，要多角度考慮問題，做到一題多問、一題多解、一題多變。主動放棄習慣的做法，尋找與眾不同的思路，從新的角度去思考同一個問題，鍛鍊自己的發散性思維。
最後，要有意識地培養自己創新的習慣，要敢於懷疑權威，敢於向大多數人的答案發出挑戰。
習慣了的思維方式是很難改變的，因此我們從現在開始就要注意鍛鍊自己思維的靈活性，充分發揮自己的創造力，拓展我們的思維空間。從古至今那些大有作為的人都是勇於打破常規思維的，如建國初期李四光先生提出自己的理論，否定了外國專家關於中國沒有石油的斷言。缺少了那些勇於突破思維框框的人，世界就不會進步，人類就不會發展。同學們，讓我們努力去做一個勇於突破、勇於創新的人吧！
2.培養創造性思維
第一次世界大戰期間，德軍在比利時的伊普雷戰役中使用液態氯氣攻擊對方陣地，致使英法聯軍5000多人中毒喪命。聯軍中的科學家苦思冥想也找不到對付德軍的好辦法。一天傍晚，聯軍中的一位化學家出外散步，在樹叢中發現大量野生動物的死屍，二成群的野豬卻竄來竄去，安然無恙。他很納悶，偏偏野豬會在毒氣攻擊中無事呢？在回來的路上經過一家農舍，這位化學家透過矮矮的院牆看到農家的豬正在用長長的嘴巴拱地。看到這一情景，他頓有所悟：野豬是否就是透過這種方法躲避毒氣攻擊的呢？後經化學家調查分析，當野豬嗅到強烈的刺激味時，就用嘴巴拱地躲避刺激。鬆軟的土壤顆粒吸附和過濾毒氣，才使野豬倖免於難。野豬逃避毒氣的行為促使化學家設計“防毒面具”的靈感。根據這一概念用既能吸附有毒物質，又能暢通空氣的木炭代替鬆軟的土壤，此項設計製造了世界首批防毒面具，其外觀仿照豬頭的形狀並沿用至今。
靈感是人的注意力高度集中在創造物件上，思維特別清晰、敏捷的一種狀態。靈感的出現就是將已有的知識經驗加以改組和重建，創造出有個人或社會價值的新穎、獨特的思維產品。如愛迪生髮明電燈，魯迅塑造出“阿Q”形象等。靈感是創造性思維的核心特徵。創造性思維並不只是屬於那些大科學家的專利，每個人都可以有創造性思維，因而靈感也會隨時降臨到每個人身上。例如，一個小同學在“雪融化了是 ？”的填空題中寫道“春天”，這就是創造性思維，是靈感的產品。
靈感來也匆匆，去也匆匆，但幸運女神從來都不會青睞那些事先不做好準備的人。那麼我們應該如何提前準備，以使靈感更多、更好地降臨到我們的頭腦中呢？
第一，要積累知識。
知識積累的程度決定著靈感的廣度和深度。因此，對知識要廣積深充、厚積薄發，知識是乾柴，靈感就是不斷閃爍的星火。積累的知識越多，興趣越廣泛，產生靈感的可能性就越大。英國物理學家盧瑟福在研究原子時，由於他懂得太陽系的結構，因而於1911年提出原子核像太陽，電子像行星的原子核結構模型，並因此而獲得了諾貝爾獎。知識要長期積累，靈感在一定時刻就會出現。
第二，要勤于思考。
靈感不是天上掉下來的，它具有突然性，但它又是在艱苦的勞動之後出現的，因此需要我們主動出擊、勤于思考。只有當思考達到了一定的廣度和深度，靈感才能油然而生。如果沒有勤于思考和對問題的窮追猛打，即使蘋果落到牛頓頭上，牛頓也不會發現萬有引力。
====================================================
13 # 智慧情感里奧
預測跟判斷，來自對自己行業或者專業積累的經驗，來自對行業的觀察研究。還是那句老話，大處著眼，小處著眼。
1.大處著眼，站的高看的遠
在人工智慧跟大資料風起浪湧的當下，我們不去及時拍醒自己腦袋，會被技術企業碾壓。
當你在對方眼裡是裸著的，所有資訊對方掌握，你會深深地恐懼。
2.小處著手，明天的事明天焦慮
反省，但要活在當下，彙集智囊團，變的最重要，動態平衡的環境，沒法說明天真如預測的。做好今天的事，讓明天的事明天再焦慮。
====================================================
14 # Jimbran
前瞻性思維是要有預見性
當領導安排你要去做一件事情的時候，你能夠想到其中的細節，並且在當場就能夠提出來你的疑惑並尋求領導的一些指點，這樣在做這件事的過程中你就會遊刃有餘，這就是前瞻性思維或者說預見性思維。
舉個例子，實驗室有一個和我一屆的女生，老師佈置的任務她很少問這裡邊的細節，老師有些問題也很少說明，所以導致她在做實驗的過程中會遇到很多問題，而最後結果往往不是很理想。我記得還有一次老師讓她去做一個紅外測試，師姐就大概給她說了一下儀器怎麼使用以及怎麼測試，她自己就跑去測了，結果到了那基線不會跑，她也不問就直接沒跑基線就測了，回來之後一看結果不對，她又問師姐咋回事，聽了她說她的測試操作之後，我師姐就告訴她測錯了，還給她說下次不清楚怎麼測之前要先告訴師姐，師姐跟她一起去在一旁指導，也不至於花了錢還沒拿到想要的結果。
所以我這個同學在一定程度上是缺少前瞻性思維的，她對事情的發生沒有預見，在面對自己完全不懂得新事物的時候她不懂得尋求幫助，這樣往往很吃虧很被動。最後希望大家做事之前多思考，把這件事的發生從腦海裡預演一遍，面對你不太明白的細節要及時的提出來尋求別人的幫助，這樣往往事半功倍。
====================================================
18 # 小和與你談情說愛
前瞻性思維：說的直白點，就是我們常說的想的遠，想的到位。書面解釋前瞻性思維是指在表象和概念的基礎上，進行帶有預測性的綜合分析、推理判斷等認知活動的過程。
培育自己的前瞻性思維，不是一朝一夕就能練成的，它需要很多的知識，需要不斷的總結，需要有看清問題本質的能力。
第一：要注重學習，勤於總結。任何事物的發展都有其自身的規律，需要我們去弄懂事物發展的規律，看清楚很多問題的本質，而非是你所理解的表面現象，這就需要我們不斷的加強學習，在學習中總結，不斷的拓展的思維面和層次面。
第二：經常性的做些預測工作。前瞻性思維也有很多要總結的，這就需要我們平時多做前瞻性的預測，這樣你才會不斷的提高，在摸索中有所進步，讓自己的前瞻性思維更加的準確。
培養前瞻性思維是長期而又急不得的事，切不可急於求成，要有耐心，不斷的總結、淬鍊你的前瞻性思維才會更加的出色。
