華南師範大學高等學歷繼續教育
人才培養方案
一、專業基本信息
專業:計算機科學與技術 專業代碼:080901 學制:2.5-5年
層次:專升本 形式:函授 最低畢業學分:100學分
二、專業培養目標
培養適應社會經濟需要,具有事業心、責任感和良好的職業道德的計算機應用專門人才,要求學生掌握本專業的基礎知識、基本理論和基本技能,具有分析與解決本專業問題的能力,能從事計算機應用的研究、設計、開發和維護工作。
三、專業培養規格
核心能力:具有軟件研究、設計、開發及應用的系統知識和專業技能。能夠開發、選擇、使用恰當的技術、資源、現代工程工具和信息技術工具,對計算機應用領域的覆雜工程問題進行預測與模擬,並能夠理解其局限性。
就業面向:企、事業單位從事技術開發、工程實施,以及軟件維護和管理等方面工作。
四、修業年限
最低修業年限2.5年,最高修業年限不超過5年。
五、教學形式
結合專業特點和學生實際情況,采取線上與線下結合的形式實施教學。線下教學原則上不少於人才培養方案規定總學時的20%。
六、課程結構
課程分為公共基礎課、專業必修課、專業選修課、職業拓展課(公共選修課)和實踐教學環節五個類型。
課程類型 | 學分數 | 學時數 | 占總學分比例 |
公共基礎課 | 17 | 272 | 17% |
專業必修課 | 41 | 656 | 41% |
專業選修課 | 12 | 192 | 12% |
職業拓展課(公共選修課) | 10 | 160 | 10% |
實踐教學環節 | 20 | 320 | 20% |
總計 | 100 | 1600 | 100% |
七、專業必修課課程說明
- 1.計算機組成原理
本課程是計算機科學與技術專業的核心課程,以層次結構的觀點講述計算機結構與組織的基本原理,主要討論單機系統的組成及內部工作機制,通過課堂教學和實驗環節的訓練,使學生掌握計算機各大部件的組成原理、邏輯實現、設計方法及其互連構成單機系統的技術,為計算機系統分析、設計、開發和應用奠定基礎。
- 2.高級語言程序設計(C++)
本課程通過對面向對象方法的基本思想、面向對象的概念和特點以及C++程序設計語言的學習,使得學生掌握C++語言的語句、類、對象、類繼承等基礎知識,並通過實踐練習,逐漸掌握C++編程技術,增強使用所學知識去分析問題和解決問題的能力,同時為後續課程的學習打下基礎。
- 3.數據結構與算法
本課程主要介紹各種數據組織中的數據邏輯結構、存儲結構以及有關操作的算法,使學生學會分析研究計算機加工的數據結構的特性,以便為實際應用中的數據選擇適當的邏輯結構、存儲結構及相應的算法,初步了解對算法時空間覆雜度的分析技術。通過算法設計和上機實踐的訓練,培養學生數據抽象能力,進一步增強其程序設計的能力。
- 4.操作系統
操作系統是當代計算機軟件系統的核心,是計算機系統的基礎和支撐,它管理和控制著計算機系統中的所有軟、硬件資源。本課程是計算機類相關專業重要的專業課程,其目的是使學生全面了解和掌握操作系統的基本概念、基本原理、基本方法、主要功能及資源分配策略,加深對計算機系統工作原理的理解,培養學生對系統軟件的分析和設計能力。
- 5.數據庫原理與應用
本課程主要介紹數據庫的基礎知識,重點講述數據庫系統中涉及的基本概念、實體聯系(ER)模型、關系模型中的關系代數及關系演算、SQL語言、數據庫設計中的規範化理論、事務及並發控制、數據庫的恢覆技術、數據庫的安全性及完整性控制等內容。通過配套實驗培養學生管理和使用常見數據庫系統,以及設計和開發數據庫應用系統的能力。
- 6.計算機網絡技術
本課程是一門集計算機技術、通信技術、軟件、硬件、應用和開發為一體的重要課程。主要講授計算機網絡基礎知識、網絡體系結構、局域網基礎及應用、網絡互連、接入技術,網絡管理及安全等知識。通過對本課程的學習,使學生掌握計算機網絡的基本概念和基本原理,掌握計算機網絡的構建及應用技術。
- 7.軟件工程導論
課程主要介紹軟件工程的基本概念、理論、原型、典型技術與方法,其內容包括軟件項目的分析、設計和實現,以及軟件質量、軟件管理等內容,覆蓋軟件整個生命周期。
- 8.Python語言程序設計
通過本課程的學習,使學生能夠掌握Python語言的基本語法、語句、控制結構和Python程序設計的基本思想和方法,培養學生利用Python程序解決實際問題的開發能力。學習過程中以程序設計應用為導向,突出問題求解方法與思維能力訓練。
- 9.人工智能技術與應用
本課程是關於人工智能領域的引導性課程,主要介紹人工智能的基本理論、方法和技術,使學生掌握人工智能的基本概念和技術,熟悉其典型應用,為將來在人工智能領域的進一步
八、考核方式與畢業要求
(一)考試方式
課程考核將過程性考核與終結性考核相結合。公共基礎課和專業課的期末考試原則上應為閉卷考試。期末考試成績占總成績40-80%。
(二)畢業要求
在規定的學習年限內完成教學計劃規定的所有課程,成績合格。達到畢業要求的準予畢業,並頒發本科畢業證書。根據《華南師範大學學士學位授予細則》,符合學位授予條件的畢業生,可按程序在規定時間內自主申請,經所在學院的學位評定分委會及學校學位評定委員會審議表決通過者,頒發工學學士學位證書。
九、教學實施保障
師資情況:學院有專職教師100余名,其中成人教育專職教師20人,博士學位18人,碩士學位2 ,專職管理人員5人。
場地保障:學院具有軟硬件機房5個,可同時滿足500人上機教學。
十、課程設置及教學進程表(見附表)
制定人:肖菁 辦學單位負責人: 蔣運承
附表:
計算機科學與技術專升本專業教學進程表
課程 類別 | 序 號 | 課程 代碼 | 課 程 名 稱 | 學 分 | 總 學 時 | 各學期學時分配 | 考核 方式 | ||||||||||
線 上 教 學 | 線 下 教 學 | 實 驗 實 訓 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 過 程 性 考 核 | 終結性 考核 | ||||||||
閉卷 | 開卷 | ||||||||||||||||
公 共 基 礎 課 | 1 | 06006008 | 計算機基礎 | 3 | 48 | 40 | 0 | 8 | ▲ | √ | |||||||
2 | 06005002 | 大學英語(3) | 3 | 48 | 48 | 0 | 0 | ▲ | √ | ||||||||
3 | 06005003 | 大學英語(4) | 3 | 48 | 48 | 0 | 0 | ▲ | √ | ||||||||
4 | 06007002 | 中國近現代史綱要 | 3 | 48 | 48 | 0 | 0 | ▲ | √ | ||||||||
5 | 06005001 | 馬克思主義基本原理 | 3 | 48 | 48 | 0 | 0 | ▲ | √ | ||||||||
6 | 06007003 | 形勢與政策 | 2 | 32 | 32 | 0 | 0 | ▲ | ▲ | ▲ | ▲ | √ | |||||
小計 | 17 | 272 | 264 | 0 | 8 | ||||||||||||
專 業 課 | 7 | 08090101 | 計算機組成原理 | 4 | 64 | 64 | 0 | 0 | ▲ | √ | |||||||
8 | 08090102 | 高級語言程序設計(C++) | 4 | 64 | 48 | 0 | 16 | ▲ | √ | ||||||||
9 | 08090103 | 程序設計課程項目 | 3 | 48 | 16 | 0 | 32 | ▲ | √ | ||||||||
10 | 08090104 | 數據結構與算法 | 4 | 64 | 48 | 0 | 16 | ▲ | √ | ||||||||
11 | 08090105 | 操作系統 | 4 | 64 | 64 | 0 | 0 | ▲ | √ | ||||||||
12 | 08090106 | 數據庫原理與應用 | 4 | 64 | 48 | 0 | 16 | ▲ | √ | ||||||||
13 | 08090107 | 計算機網絡技術 | 4 | 64 | 64 | 0 | 0 | ▲ | √ | ||||||||
14 | 08090108 | 軟件工程導論 | 3 | 48 | 48 | 0 | 0 | ▲ | √ | ||||||||
15 | 08090109 | WEB開發技術 | 4 | 64 | 32 | 0 | 32 | ▲ | √ | ||||||||
16 | 08090110 | Python語言程序設計 | 4 | 64 | 48 | 0 | 16 | ▲ | √ | ||||||||
17 | 08090111 | 人工智能技術與應用 | 3 | 48 | 32 | 0 | 16 | ▲ | √ | ||||||||
小計 | 41 | 656 | 512 | 0 | 144 | ||||||||||||
18 | 08090112 | JAVA語言程序設計 | 3 | 48 | 32 | 0 | 16 | ▲ | √ | ||||||||
19 | 08090113 | 移動應用與開發 | 3 | 48 | 32 | 0 | 16 | ▲ | √ | ||||||||
20 | 08090114 | 數據挖掘與機器學習 | 3 | 48 | 32 | 0 | 16 | ▲ | √ | ||||||||
21 | 08090115 | 大數據與可視化技術 | 3 | 48 | 32 | 0 | 16 | ▲ | √ | ||||||||
22 | 08090116 | 圖像處理技術與應用 | 3 | 48 | 32 | 0 | 16 | ▲ | √ | ||||||||
23 | 08090117 | 軟件分析設計與實踐 | 3 | 48 | 32 | 0 | 16 | ▲ | √ | ||||||||
小計(6選4) | 12 | 192 | 128 | 0 | 64 | ||||||||||||
職業能力拓展課 | 24 | 06007004 | 四史選修課 | 1 | 16 | 16 | 0 | 0 | ▲ | ||||||||
25 | 08090119 | 大學生心理健康教育 | 3 | 48 | 48 | 0 | 0 | ▲ | √ | ||||||||
26 | 08090120 | 學業規劃與人生發展 | 3 | 48 | 48 | 0 | 0 | ▲ | √ | ||||||||
27 | 08090121 | 工程倫理 | 3 | 48 | 48 | 0 | 0 | ▲ | √ | ||||||||
28 | 08090122 | 科技創新與實踐 | 3 | 48 | 16 | 0 | 32 | ▲ | √ | ||||||||
29 | 08090123 | 工程實訓 | 3 | 48 | 16 | 0 | 32 | ▲ | √ | ||||||||
小計(5選3) | 10 | 160 | 160 | 0 | 0 | ||||||||||||
實 踐 教 學 環 節 | 30 | 06008001 | 入學教育 | 1 | 16 | 0 | 16 | 0 | ▲ | ||||||||
31 | 06008002 | 畢業教育 | 1 | 16 | 0 | 16 | 0 | ▲ | |||||||||
32 | 06008003 | 畢業論文(設計) | 10 | 160 | 0 | 160 | 0 | ▲ | ▲ | ||||||||
33 | 06008004 | 畢業實習 | 8 | 128 | 0 | 128 | 0 | ▲ | |||||||||
小計 | 20 | 320 | 0 | 320 | 0 | ||||||||||||
合 計 | 100 | 1600 | 1064 | 320 | 216 | ||||||||||||
百分比(%) | 66.5 | 20 | 13.5 |
備註:1.學分與學時換算:按照1學分16學時進行換算。
2.在考核方式中選擇“√”填寫。
3.在開課學期中選擇“▲”填寫。